Гендиректор «Мосфильма» Карен Шахназаров заявил, что мультфильмы не стоит включать в новый школьный список фильмов от Минпросвещения. По его словам, «мультфильмы школьники и так увидят, целые каналы показывают, да и хорошие среди них есть. Но это не для школьной программы».
А мы не можем не задаться вопросами:
🤷♀️Почему анимация остается за скобками? Анимация — это динамичный, яркий, образный формат, идеально подходящий для детского восприятия. Особенно короткометражные мультфильмы: они компактны по хронометражу, но насыщены смыслами, визуальными метафорами и эмоциями. В условиях школьного расписания это может быть гораздо эффективнее фильмов, особенно когда речь идет о младших и средних классах.
🤷♀️Почему анимация не может быть частью образовательной среды? Сегодня, когда визуальная культура становится ключевой, важно уметь с ней работать осознанно и школа могла бы в этом помочь.
Умные, глубокие мультфильмы — ресурс для воспитания и развития детей. Не стоит недооценивать этот потенциал.
А вы как думаете? Нужна ли анимация в школьной медиапрограмме? Пишите в комментариях! ⬇️
Гендиректор «Мосфильма» Карен Шахназаров заявил, что мультфильмы не стоит включать в новый школьный список фильмов от Минпросвещения. По его словам, «мультфильмы школьники и так увидят, целые каналы показывают, да и хорошие среди них есть. Но это не для школьной программы».
А мы не можем не задаться вопросами:
🤷♀️Почему анимация остается за скобками? Анимация — это динамичный, яркий, образный формат, идеально подходящий для детского восприятия. Особенно короткометражные мультфильмы: они компактны по хронометражу, но насыщены смыслами, визуальными метафорами и эмоциями. В условиях школьного расписания это может быть гораздо эффективнее фильмов, особенно когда речь идет о младших и средних классах.
🤷♀️Почему анимация не может быть частью образовательной среды? Сегодня, когда визуальная культура становится ключевой, важно уметь с ней работать осознанно и школа могла бы в этом помочь.
Умные, глубокие мультфильмы — ресурс для воспитания и развития детей. Не стоит недооценивать этот потенциал.
А вы как думаете? Нужна ли анимация в школьной медиапрограмме? Пишите в комментариях! ⬇️
And while money initially moved into stocks in the morning, capital moved out of safe-haven assets. The price of the 10-year Treasury note fell Friday, sending its yield up to 2% from a March closing low of 1.73%. For Oleksandra Tsekhanovska, head of the Hybrid Warfare Analytical Group at the Kyiv-based Ukraine Crisis Media Center, the effects are both near- and far-reaching. Investors took profits on Friday while they could ahead of the weekend, explained Tom Essaye, founder of Sevens Report Research. Saturday and Sunday could easily bring unfortunate news on the war front—and traders would rather be able to sell any recent winnings at Friday’s earlier prices than wait for a potentially lower price at Monday’s open. Pavel Durov, Telegram's CEO, is known as "the Russian Mark Zuckerberg," for co-founding VKontakte, which is Russian for "in touch," a Facebook imitator that became the country's most popular social networking site. Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments.
from sa
