Научные аномалии

Кратко:
1. Научный прогресс замедляется. Несмотря на увеличение числа учёных и публикаций, количество прорывных идей и значимых открытий снижается.
2. Это не связано с тем, что все простые задачи уже решены. Автор отвергает идею о том, что замедление прогресса обусловлено исчерпанием "низковисящих плодов" в науке. Проблема носит системный характер и затрагивает различные дисциплины и страны.
3. Замедление прогресса подтверждается данными. Автор приводит статистические данные о снижении экономической отдачи от исследований, уменьшении новизны патентов и сокращении числа прорывных идей.
4. Причина кроется в организации научных исследований. Автор считает, что корень проблемы лежит в системе организации и финансирования науки, особенно в академической среде.
5. Бюрократия - одна из проблем. Излишняя бюрократия в научных учреждениях затрудняет получение финансирования и замедляет проведение исследований.
6. Установка "публикуй или умри" вредит качеству исследований. Система поощрения учёных за количество публикаций, а не за качество, приводит к появлению множества малозначимых работ.
7. Консерватизм в выборе тем исследований. Из-за конкуренции за финансирование учёные склонны выбирать темы, гарантирующие результат, что ограничивает появление новых идей.
8. Многие учёные вынуждены заниматься "бесполезными" исследованиями. Автор использует термин "бредовые исследования" для обозначения работ, не имеющих практической ценности и не приносящих пользы обществу.
9. Это подрывает доверие к науке. Оправдание "скучных" исследований и трата государственных средств на сомнительные проекты негативно влияют на восприятие науки обществом.
10. Первый шаг к решению - признание проблемы. Автор призывает к открытому обсуждению проблемы замедления научного прогресса и поиску путей её решения.

www.group-telegram.com/us/scient_anomaly.com/75

130 viewsDec 1, 2024 at 15:16

Кратко:
1. Научный прогресс замедляется. Несмотря на увеличение числа учёных и публикаций, количество прорывных идей и значимых открытий снижается.
2. Это не связано с тем, что все простые задачи уже решены. Автор отвергает идею о том, что замедление прогресса обусловлено исчерпанием "низковисящих плодов" в науке. Проблема носит системный характер и затрагивает различные дисциплины и страны.
3. Замедление прогресса подтверждается данными. Автор приводит статистические данные о снижении экономической отдачи от исследований, уменьшении новизны патентов и сокращении числа прорывных идей.
4. Причина кроется в организации научных исследований. Автор считает, что корень проблемы лежит в системе организации и финансирования науки, особенно в академической среде.
5. Бюрократия - одна из проблем. Излишняя бюрократия в научных учреждениях затрудняет получение финансирования и замедляет проведение исследований.
6. Установка "публикуй или умри" вредит качеству исследований. Система поощрения учёных за количество публикаций, а не за качество, приводит к появлению множества малозначимых работ.
7. Консерватизм в выборе тем исследований. Из-за конкуренции за финансирование учёные склонны выбирать темы, гарантирующие результат, что ограничивает появление новых идей.
8. Многие учёные вынуждены заниматься "бесполезными" исследованиями. Автор использует термин "бредовые исследования" для обозначения работ, не имеющих практической ценности и не приносящих пользы обществу.
9. Это подрывает доверие к науке. Оправдание "скучных" исследований и трата государственных средств на сомнительные проекты негативно влияют на восприятие науки обществом.
10. Первый шаг к решению - признание проблемы. Автор призывает к открытому обсуждению проблемы замедления научного прогресса и поиску путей её решения.

BY Научные аномалии