⚡️Как говорить с молодежью о важном?
Два дня работаю на мега - Форуме "Новая философия воспитания". Здесь собралось 650 советников по воспитанию из школ и колледжей всего округа. В том числе и наша кировская делегация педагогов.
Меня пригласили поделиться опытом, как через технологии и реальные истории можно увлечь студентов и говорить с ними о патриотизме и профессии.
🔹 О чем рассказывал?
Как беспилотники становятся не просто техникой, а инструментом воспитания.
Почему студенты доверяют реальным историям из опыта СВО больше, чем абстрактным лекциям.
Какие интерактивные форматы работают лучше всего (и как их повторить у себя в школе или колледже).
🔹 Что особенно запомнилось?
Отклик аудитории: советники сразу начали предлагать, как адаптировать мой опыт под свои учебные заведения.
Вопросы после выступления: видно, что тема воспитания через практику действительно волнует педагогов.
Общение с коллегами: обменялись контактами, договорились о совместных проектах.
📌 Главный вывод:
Современных школьников и студентов не воспитать лозунгами. Нужно говорить с ними на языке технологий, которые их окружают, через диалог и личный пример.
👉 Кстати!
Для участников форума и всех, кто хочет попробовать мои методики, я подготовил 10 сценариев занятий на тему БПЛА.
Два дня работаю на мега - Форуме "Новая философия воспитания". Здесь собралось 650 советников по воспитанию из школ и колледжей всего округа. В том числе и наша кировская делегация педагогов.
Меня пригласили поделиться опытом, как через технологии и реальные истории можно увлечь студентов и говорить с ними о патриотизме и профессии.
🔹 О чем рассказывал?
Как беспилотники становятся не просто техникой, а инструментом воспитания.
Почему студенты доверяют реальным историям из опыта СВО больше, чем абстрактным лекциям.
Какие интерактивные форматы работают лучше всего (и как их повторить у себя в школе или колледже).
🔹 Что особенно запомнилось?
Отклик аудитории: советники сразу начали предлагать, как адаптировать мой опыт под свои учебные заведения.
Вопросы после выступления: видно, что тема воспитания через практику действительно волнует педагогов.
Общение с коллегами: обменялись контактами, договорились о совместных проектах.
📌 Главный вывод:
Современных школьников и студентов не воспитать лозунгами. Нужно говорить с ними на языке технологий, которые их окружают, через диалог и личный пример.
👉 Кстати!
Для участников форума и всех, кто хочет попробовать мои методики, я подготовил 10 сценариев занятий на тему БПЛА.
group-telegram.com/fara_zov/402
Create:
Last Update:
Last Update:
⚡️Как говорить с молодежью о важном?
Два дня работаю на мега - Форуме "Новая философия воспитания". Здесь собралось 650 советников по воспитанию из школ и колледжей всего округа. В том числе и наша кировская делегация педагогов.
Меня пригласили поделиться опытом, как через технологии и реальные истории можно увлечь студентов и говорить с ними о патриотизме и профессии.
🔹 О чем рассказывал?
Как беспилотники становятся не просто техникой, а инструментом воспитания.
Почему студенты доверяют реальным историям из опыта СВО больше, чем абстрактным лекциям.
Какие интерактивные форматы работают лучше всего (и как их повторить у себя в школе или колледже).
🔹 Что особенно запомнилось?
Отклик аудитории: советники сразу начали предлагать, как адаптировать мой опыт под свои учебные заведения.
Вопросы после выступления: видно, что тема воспитания через практику действительно волнует педагогов.
Общение с коллегами: обменялись контактами, договорились о совместных проектах.
📌 Главный вывод:
Современных школьников и студентов не воспитать лозунгами. Нужно говорить с ними на языке технологий, которые их окружают, через диалог и личный пример.
👉 Кстати!
Для участников форума и всех, кто хочет попробовать мои методики, я подготовил 10 сценариев занятий на тему БПЛА.
Два дня работаю на мега - Форуме "Новая философия воспитания". Здесь собралось 650 советников по воспитанию из школ и колледжей всего округа. В том числе и наша кировская делегация педагогов.
Меня пригласили поделиться опытом, как через технологии и реальные истории можно увлечь студентов и говорить с ними о патриотизме и профессии.
🔹 О чем рассказывал?
Как беспилотники становятся не просто техникой, а инструментом воспитания.
Почему студенты доверяют реальным историям из опыта СВО больше, чем абстрактным лекциям.
Какие интерактивные форматы работают лучше всего (и как их повторить у себя в школе или колледже).
🔹 Что особенно запомнилось?
Отклик аудитории: советники сразу начали предлагать, как адаптировать мой опыт под свои учебные заведения.
Вопросы после выступления: видно, что тема воспитания через практику действительно волнует педагогов.
Общение с коллегами: обменялись контактами, договорились о совместных проектах.
📌 Главный вывод:
Современных школьников и студентов не воспитать лозунгами. Нужно говорить с ними на языке технологий, которые их окружают, через диалог и личный пример.
👉 Кстати!
Для участников форума и всех, кто хочет попробовать мои методики, я подготовил 10 сценариев занятий на тему БПЛА.
BY ПоZывной «ФАРА»
Share with your friend now:
group-telegram.com/fara_zov/402