group-telegram.com/stepanova_logoped/876
Last Update:
1. Неделя "Солнце, воздух и вода"
Тема: Изучаем природные стихии через игры и опыты.
⚖️ Опыты с плаванием и тонущими предметами
Цель:
Понять, почему одни предметы тонут, а другие остаются на поверхности.
Что понадобится:
- Большая миска/таз с водой
- Разные предметы:
Лёгкие (плавают): пробка, перо, пластиковая игрушка, деревянный кубик, шарик из фольги
Тяжёлые (тонут): камень, металлическая ложка, стеклянный шарик, монетка
Ход эксперимента:
1. Наполните таз водой.
2. По очереди опускайте предметы, спрашивая: «Как думаешь, утонет или поплывёт?»
3. Сортируйте их на две кучки: «пловцы» и «ныряльщики».
Усложнение для старших:
- Сделайте «лодочку» из фольги – она будет плавать. Если скомкать тот же лист – утонет!
- Экспериментируйте с солёной водой (яйцо в пресной воде тонет, в солёной – всплывает).
Объяснение малышу:
✔ Предметы с воздухом внутри (или лёгкие) – плавают.
✔ Тяжёлые и плотные – тонут.
❄️🌈 Цветной лёд: волшебство красок и холода
Цель:
Наблюдать за таянием, смешиванием цветов и изменением состояния воды.
Что понадобится:
- Формочки для льда (или маленькие стаканчики)
- Пищевые красители/акварель
- Тёплая и холодная вода
- Поднос или тарелка (для таяния)
Ход эксперимента:
1. Создаём цветной лёд:
- Разведите красители в воде, разлейте по формочкам, заморозьте.
- Сделайте разноцветные кубики (жёлтый+синий, красный+зелёный).
2. Игра с таянием:
- Выложите лёд на поднос, наблюдайте, как он тает и оставляет цветные лужицы.
- Подносите тёплые ладошки – ускоряйте процесс!
3. Смешивание цветов:
- Положите вместе синий и жёлтый кубик – получите зелёную воду.
- Красный + синий = фиолетовый.
Варианты игр:
- «Ледяная стройка» – складывайте кубики как конструктор (они будут слипаться).
- «Спасаем игрушку» – заморозьте мелкие фигурки в лёд, потом «освобождайте» их тёплой водой.
- «Арктическое море» – в тазу с водой запускайте айсберги (большие куски льда).
Объяснение малышу:
✔ Вода бывает твёрдой (лёд) и жидкой.
✔ Цвета смешиваются, создавая новые.
🧩 Комбинированный эксперимент
«Тонущий лёд»:
1. Опустите кубик льда в воду – он плавает!
2. Положите на него монетку – лёд потихоньку начнёт тонуть.
Почему? Лёд легче воды, но тяжесть монетки перевешивает.
🔍 Что развиваем:
- Наблюдательность
- Логическое мышление («Если... то...»)
- Знание свойств материалов
- Мелкую моторику (перекладывание, переливание)
Эти опыты можно проводить дома или на улице, добавляя сказочные сюжеты («Спасаем пингвиненка из льдинок!»). Главное – давать малышу самому пробовать, трогать и делать выводы! ✨