Smart_Биохимия

🤯ТОП-10 ОШИБОК НА ЭКЗАМЕНЕ ПО БИОХИМИИ

❌1. Вместо схемы глюконеогенеза писать схему гликолиза и глюконеогенеза
Объясняя это тем, мол, что в этом плохого - глюконеогенез же здесь тоже ГДЕ-ТО есть?

❌2. Путать киназы и фосфатазы
Запоминаем: киназы— фосфолирируют, фосфатазы— дефосфолирируют

❌3. Путать аллостерическую регуляцию, отрицательную обратную связь и гормональную регуляцию
Регуляцию всех самых важных метаболических путей пройдем на полном курсе, который начнется уже в сентябре!🥳

❌4. Называть цистеин серином
Цистеин (а еще метионин) имеют в составе серу, и их структурные формулы часто путают студентов: так и тянет назвать цистеин серином.
Путаницы станет меньше, если вспомнить про то, что серы в серине нет, зато есть гидроксильная группа 🤓

❌5. Путать транскрипцию и трансляцию
Казалось бы, какая разница? Да еще и оба процесса начинаются на "транс-", что окончательно сбивает с толку🤯
Разбираемся: транскрипция-- от слова "scribere", писать. Во время транскрипции происходит "переписывание" генетической информации с ДНК на мРНК.
Трансляция, во время которой происходит биосинтез белка с матрицы мРНК, идет следующим этапом.
Запомнить можно с помощью мнемоники: сначала— напечатать СКРИПТ, а потом уже смотреть ТРАНСЛЯЦИЮ вебинара 👌🏼

❌6. Не знать, откуда и куда переносятся протоны в цепи переноса электронов
Чаще всего студенты говорят, что протоны переносятся из внутренней мембраны в межмембранное пространство. С межмембранным пространством все хорошо, но выходят протоны из матрикса! На внутренней мембране расположена сама дыхательная цепь— три белковых комплекса и два подвижных молекулярных переносчика.

❌7. Считать основной причиной гипергликемии при СД медленное усвоение глюкозы
Правильный ответ ждет вас по ссылке: https://www.group-telegram.com/tw/smart_biochemistry.com/37/

❌8. Называть ГМГ-КоА ГМК-КоА
Вещества с названием ГМК-КоА не существует! Вообще ГМК - это Гладко-Мышечные Клетки. А вот ГМГ-КоА есть в каждом из нас. Сможете назвать в комментариях процессы, в которых образуется это вещество?

❌9. Путаться с локализацией В100, направляя его в конце пути в ЛПВП 🐠
С этой темой нужно железно разобраться— ее незнание доставит вам много проблем на фармакологии, патанатомии, патофизиологии и в клинической практике.

❌10. Не знать кофермент МАО и ошибочно называть его пиридоксальфосфатом
Мир знает два очень важных МАО: того, который Дзэдун, и ту, которая моноаминоксидаза. Вторая активно участвует в катаболизме моноаминов— например, адреналина и серотонина. Коферментом у нее является FAD (ФлавинАденинДинуклеотид)

Telegram

Smart_Биохимия

#учим
🍭Сахарный диабет🍭
Ребята, вы даже представить себе не можете, сколько вы закроете вопросов на разных дисциплинах, хорошенько, раз и навсегда выучив и разобравшись с патогенезом и биохимией СД.
Вы будете отвечать эту нозологическую форму на
😱биохимии…

❤18❤‍🔥5

www.group-telegram.com/tw/smart_biochemistry.com/1769

1.31K viewsOct 9 at 07:01

🤯ТОП-10 ОШИБОК НА ЭКЗАМЕНЕ ПО БИОХИМИИ

❌1. Вместо схемы глюконеогенеза писать схему гликолиза и глюконеогенеза
Объясняя это тем, мол, что в этом плохого - глюконеогенез же здесь тоже ГДЕ-ТО есть?

❌2. Путать киназы и фосфатазы
Запоминаем: киназы— фосфолирируют, фосфатазы— дефосфолирируют

❌3. Путать аллостерическую регуляцию, отрицательную обратную связь и гормональную регуляцию
Регуляцию всех самых важных метаболических путей пройдем на полном курсе, который начнется уже в сентябре!🥳

❌4. Называть цистеин серином
Цистеин (а еще метионин) имеют в составе серу, и их структурные формулы часто путают студентов: так и тянет назвать цистеин серином.
Путаницы станет меньше, если вспомнить про то, что серы в серине нет, зато есть гидроксильная группа 🤓

❌5. Путать транскрипцию и трансляцию
Казалось бы, какая разница? Да еще и оба процесса начинаются на "транс-", что окончательно сбивает с толку🤯
Разбираемся: транскрипция-- от слова "scribere", писать. Во время транскрипции происходит "переписывание" генетической информации с ДНК на мРНК.
Трансляция, во время которой происходит биосинтез белка с матрицы мРНК, идет следующим этапом.
Запомнить можно с помощью мнемоники: сначала— напечатать СКРИПТ, а потом уже смотреть ТРАНСЛЯЦИЮ вебинара 👌🏼

❌6. Не знать, откуда и куда переносятся протоны в цепи переноса электронов
Чаще всего студенты говорят, что протоны переносятся из внутренней мембраны в межмембранное пространство. С межмембранным пространством все хорошо, но выходят протоны из матрикса! На внутренней мембране расположена сама дыхательная цепь— три белковых комплекса и два подвижных молекулярных переносчика.

❌7. Считать основной причиной гипергликемии при СД медленное усвоение глюкозы
Правильный ответ ждет вас по ссылке: https://www.group-telegram.com/tw/smart_biochemistry.com/37/

❌8. Называть ГМГ-КоА ГМК-КоА
Вещества с названием ГМК-КоА не существует! Вообще ГМК - это Гладко-Мышечные Клетки. А вот ГМГ-КоА есть в каждом из нас. Сможете назвать в комментариях процессы, в которых образуется это вещество?

❌9. Путаться с локализацией В100, направляя его в конце пути в ЛПВП 🐠
С этой темой нужно железно разобраться— ее незнание доставит вам много проблем на фармакологии, патанатомии, патофизиологии и в клинической практике.

❌10. Не знать кофермент МАО и ошибочно называть его пиридоксальфосфатом
Мир знает два очень важных МАО: того, который Дзэдун, и ту, которая моноаминоксидаза. Вторая активно участвует в катаболизме моноаминов— например, адреналина и серотонина. Коферментом у нее является FAD (ФлавинАденинДинуклеотид)

BY Smart_Биохимия