Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/systems_education/-1804-1805-1806-1807-1808-1809-1810-1811-1812-1813-1804-): Failed to open stream: No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных | Telegram Webview: systems_education/1805 -
Telegram Group & Telegram Channel
Telegram Group » Ukraine » Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных » Telegram Webview » Post 1805
Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных
🧑‍💻 Продолжаем работу по запросу самого Сэма Альтмана
Мы уже прошли важные этапы: провели интервью, построили контекстную диаграмму, описали функциональные модули и проработали внешнее взаимодействие. Почитать о проделанной работе можно по хештегу #Сэм@systems_education

Теперь мы приступаем к моделированию данных ядра системы — модуля «Интеллект» на примере взаимодействия с ИИ-агентами по профессиям.

⬆️ На карточках мы представили элементы концептуальной модели:
— допущения и гипотезы
— словарь данных для взаимодействия с ИИ-агентами по профессиям
— CRUD-матрицу
— табличное описание некоторых сущностей
— UML-диаграммы классов:
• для процесса настройки ИИ-агента под конкретную профессию
• для обработки задачи, переданной Невидимому ИИ на исполнение
— UML-диаграмму состояний задачи для исполнения Невидимым ИИ

Что дальше?
Продолжим работу и опишем нефункциональные требования в рамках модуля 5 нашего обучающего курса.

Если вы хотите научиться так же качественно разрабатывать пользовательские и системные требования, будем рады видеть вас на ближайших потоках курса «Системный анализ + ИИ. Разработка требований и функциональное проектирование систем». В серии постов с Сэмом Альтманом мы проделываем работу, которая полностью имитирует программу курса. Этот пост посвящен Модулю 4.

Автор поста — Елена Беляева
Под редакцией SE

#курс@systems_education #системный_анализ@systems_education
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2👍2✍1
www.group-telegram.com/ua/systems_education.com/1805
1.34K views



group-telegram.com/systems_education/1805
Create:
Last Update:

🧑‍💻 Продолжаем работу по запросу самого Сэма Альтмана
Мы уже прошли важные этапы: провели интервью, построили контекстную диаграмму, описали функциональные модули и проработали внешнее взаимодействие. Почитать о проделанной работе можно по хештегу #Сэм@systems_education

Теперь мы приступаем к моделированию данных ядра системы — модуля «Интеллект» на примере взаимодействия с ИИ-агентами по профессиям.

⬆️ На карточках мы представили элементы концептуальной модели:
— допущения и гипотезы
— словарь данных для взаимодействия с ИИ-агентами по профессиям
— CRUD-матрицу
— табличное описание некоторых сущностей
— UML-диаграммы классов:
• для процесса настройки ИИ-агента под конкретную профессию
• для обработки задачи, переданной Невидимому ИИ на исполнение
— UML-диаграмму состояний задачи для исполнения Невидимым ИИ

Что дальше?
Продолжим работу и опишем нефункциональные требования в рамках модуля 5 нашего обучающего курса.

Если вы хотите научиться так же качественно разрабатывать пользовательские и системные требования, будем рады видеть вас на ближайших потоках курса «Системный анализ + ИИ. Разработка требований и функциональное проектирование систем». В серии постов с Сэмом Альтманом мы проделываем работу, которая полностью имитирует программу курса. Этот пост посвящен Модулю 4.

Автор поста — Елена Беляева
Под редакцией SE

#курс@systems_education #системный_анализ@systems_education

BY Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных













Share with your friend now:
group-telegram.com/systems_education/1805

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

But because group chats and the channel features are not end-to-end encrypted, Galperin said user privacy is potentially under threat. Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. Some people used the platform to organize ahead of the storming of the U.S. Capitol in January 2021, and last month Senator Mark Warner sent a letter to Durov urging him to curb Russian information operations on Telegram. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred." At the start of 2018, the company attempted to launch an Initial Coin Offering (ICO) which would enable it to enable payments (and earn the cash that comes from doing so). The initial signals were promising, especially given Telegram’s user base is already fairly crypto-savvy. It raised an initial tranche of cash – worth more than a billion dollars – to help develop the coin before opening sales to the public. Unfortunately, third-party sales of coins bought in those initial fundraising rounds raised the ire of the SEC, which brought the hammer down on the whole operation. In 2020, officials ordered Telegram to pay a fine of $18.5 million and hand back much of the cash that it had raised.
from ua



Warning: filemtime(): stat failed for aCache/aDaily/post/systems_education/-1804-1805-1806-1807-1808-1809-1810-1811-1812-1813-1804- in /var/www/group-telegram/post.php on line 310

Warning: filemtime(): stat failed for aCache/aDaily/post/systems_education/-1804-1805-1806-1807-1808-1809-1810-1811-1812-1813-1804- in /var/www/group-telegram/post.php on line 311

🧑‍💻 Продолжаем работу по запросу самого Сэма Альтмана

 Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных TG
Webview: 1805
Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных.Telegram Webview
Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных Telegram TG Channel
Telegram Updated:
Telegram Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных
FROM American