Telegram Group & Telegram Channel
📌 Даже как-то неестественно выглядит этот в момент закипевший вопрос - выхода из "болонской системы образования"...
Словно очередное отвлечение внимания от чего-то более важного...

Сам вопрос - безусловно один из важнейших... Но отчего-то он рассматривается в очень узком спектре: Выйти! И... не более...
Во-первых - непонятно, откуда выходить, если сложилась не просто "система", а всепронизывающий Процесс, во всех без исключения "учебных заведениях".
Переформатировать весь преподавательский состав, с наделением (возвращением...) старого доброго Статуса Учитель, с возрождением его Авторитета - это годы...
Автоматически поменять "формулу", на "5" ("6") вместо "4+2" - это не Решение...

Во-вторых - сами "учебные программы", суть которых не только в разбивке на чужеродные для уха "бакала/магистров", а в Качестве подготовки к Жизни, её Комплексности и Универсальности...
Только что обсуждали порочность "узкопрофильности" - как появляется открытый популизм в стиле "ура, выходим"... Без ответа - Куда?
Эту сторону вопроса хорошо подсветил Р. Алёхин, справедливо заметивший, что - Некуда... без изменения всей этой "структуры обезличенности" и понимания действительно Народного Хозяйства...
Причём - "слуги народа", громче всех заголосившие про "необходимость выхода" - оказались в полной растерянности, переадресовывая вопрос тому самому Обществу, которое кричало об этом много лет...

И возникает самый актуальный аспект - с Кем выходить? С теми же самыми кравцовыми и фальковыми, которые тщательно затягивали эту удавку, линчуя Наставников с большой буквы?
С тем же самым "деп/корпусом", который своим "подмахиванием" десятилетиями создавал эту "болонь", даже не просчитывая варианты выхода из организуемого (за не просто так) тупика?
Потребовать бы теперь от каждого, персонально, "на камеру" (как они любят...) ответить на эти три вопроса: Как, Куда и с Кем? Особенно - "министеров", со всей их "системой"...
И если возьмутся - позволить "пореформировать взад", на строго определённый срок, и только - за свой счёт... Либо - с полной компенсацией затраченного на эту "болонку"...
В противном случае - всё это останется на уровне, озвученного девочкой Гретой... Бла-бла-бла... На бесконечном "репите"...



group-telegram.com/llh_778/7568
Create:
Last Update:

📌 Даже как-то неестественно выглядит этот в момент закипевший вопрос - выхода из "болонской системы образования"...
Словно очередное отвлечение внимания от чего-то более важного...

Сам вопрос - безусловно один из важнейших... Но отчего-то он рассматривается в очень узком спектре: Выйти! И... не более...
Во-первых - непонятно, откуда выходить, если сложилась не просто "система", а всепронизывающий Процесс, во всех без исключения "учебных заведениях".
Переформатировать весь преподавательский состав, с наделением (возвращением...) старого доброго Статуса Учитель, с возрождением его Авторитета - это годы...
Автоматически поменять "формулу", на "5" ("6") вместо "4+2" - это не Решение...

Во-вторых - сами "учебные программы", суть которых не только в разбивке на чужеродные для уха "бакала/магистров", а в Качестве подготовки к Жизни, её Комплексности и Универсальности...
Только что обсуждали порочность "узкопрофильности" - как появляется открытый популизм в стиле "ура, выходим"... Без ответа - Куда?
Эту сторону вопроса хорошо подсветил Р. Алёхин, справедливо заметивший, что - Некуда... без изменения всей этой "структуры обезличенности" и понимания действительно Народного Хозяйства...
Причём - "слуги народа", громче всех заголосившие про "необходимость выхода" - оказались в полной растерянности, переадресовывая вопрос тому самому Обществу, которое кричало об этом много лет...

И возникает самый актуальный аспект - с Кем выходить? С теми же самыми кравцовыми и фальковыми, которые тщательно затягивали эту удавку, линчуя Наставников с большой буквы?
С тем же самым "деп/корпусом", который своим "подмахиванием" десятилетиями создавал эту "болонь", даже не просчитывая варианты выхода из организуемого (за не просто так) тупика?
Потребовать бы теперь от каждого, персонально, "на камеру" (как они любят...) ответить на эти три вопроса: Как, Куда и с Кем? Особенно - "министеров", со всей их "системой"...
И если возьмутся - позволить "пореформировать взад", на строго определённый срок, и только - за свой счёт... Либо - с полной компенсацией затраченного на эту "болонку"...
В противном случае - всё это останется на уровне, озвученного девочкой Гретой... Бла-бла-бла... На бесконечном "репите"...

BY Русский ноу нейм


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/llh_778/7568

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The Dow Jones Industrial Average fell 230 points, or 0.7%. Meanwhile, the S&P 500 and the Nasdaq Composite dropped 1.3% and 2.2%, respectively. All three indexes began the day with gains before selling off. But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news.
from us


Telegram Русский ноу нейм
FROM American