Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/salavat_sagitov/-2900-2901-2902-2903-2904-2905-2906-2907-2908-2909-2900-): Failed to open stream: No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 Салават Сагитов | Telegram Webview: salavat_sagitov/2900 -
Открыли ежегодный Национальный педагогический форум. Научные мероприятия начались 28 ноября и продлятся 30 ноября. Ежегодно на форуме подводится своеобразный итог календарного года и проходит обсуждение новых возможностей, решений для образовательной системы в грядущем году.
🔷 В рамках форума проходит 13 мероприятий: 10 конференций, панельная дискуссия, круглый стол, обучающий семинар. В них принимают участие учёные и педагоги Башкортостана и других регионов России, преподаватели и студенты вузов и ссузов, учителя школ. В очном и дистанционном форматах принимают участие около 1000 человек, география его включает такие страны, как Китайская Народная Республика, Киргизия, Казахстан, Узбекистан и Таджикистан.
🔷 Форум призван отвечать на вызовы времени не только в области педагогики и образования, но и в целом сверяться с тем, чем живет сегодня наша страна, весь мир. Одной из основных целей проведения нашего форума является продвижение инновационного опыта научно-педагогических коллективов и научных школ, распространение идей и принципов сотрудничества вузов-партнёров Евразийского образовательного ареала с учётом мировых тенденций и инноваций.
❗️Желаю коллегам плодотворной работы и новых открытий!
Открыли ежегодный Национальный педагогический форум. Научные мероприятия начались 28 ноября и продлятся 30 ноября. Ежегодно на форуме подводится своеобразный итог календарного года и проходит обсуждение новых возможностей, решений для образовательной системы в грядущем году.
🔷 В рамках форума проходит 13 мероприятий: 10 конференций, панельная дискуссия, круглый стол, обучающий семинар. В них принимают участие учёные и педагоги Башкортостана и других регионов России, преподаватели и студенты вузов и ссузов, учителя школ. В очном и дистанционном форматах принимают участие около 1000 человек, география его включает такие страны, как Китайская Народная Республика, Киргизия, Казахстан, Узбекистан и Таджикистан.
🔷 Форум призван отвечать на вызовы времени не только в области педагогики и образования, но и в целом сверяться с тем, чем живет сегодня наша страна, весь мир. Одной из основных целей проведения нашего форума является продвижение инновационного опыта научно-педагогических коллективов и научных школ, распространение идей и принципов сотрудничества вузов-партнёров Евразийского образовательного ареала с учётом мировых тенденций и инноваций.
❗️Желаю коллегам плодотворной работы и новых открытий!
This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read." What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm. Telegram does offer end-to-end encrypted communications through Secret Chats, but this is not the default setting. Standard conversations use the MTProto method, enabling server-client encryption but with them stored on the server for ease-of-access. This makes using Telegram across multiple devices simple, but also means that the regular Telegram chats you’re having with folks are not as secure as you may believe.
from us
