✔️ В ходе мозгового штурма(дети называют, вы пишете) зафиксируйте на доске названия всех известных ученикам частей речи. Один называет часть речи, второй — общее грамматическое значение, третий — вопрос, четвёртый — пример. Предложите разделить все части речи на группы (самостоятельные и служебные), вспомните разницу между ними.
✔️ Выдайте ребятам филворд, где можно найти все части речи. Если на данный момент ученики не всё ещё знают, но эти слова найдут, у вас будет возможность сказать, что об этих частях речи вы поговорите в новом учебном году.
История из жизни. Как-то летом я подготовила такой филворд, распечатала, заботливо сложила в конверт... и забыла! Нашла следующим летом, разбирая всё, что есть в ящиках рабочего стола. На фото как раз этот конверт. Мораль: не надо так.🙃
✔️ Ещё один приём — алфавитный челлендж. Предложите ученикам придумать по одному слову на каждую букву алфавита, а рядом со словом указать часть речи. Условие: использовать все известные части речи хотя бы по одному разу.
А – артефакт (существительное) Б – бледный (прилагательное) В – в (предлог) и т.д.
✔️ В ходе мозгового штурма(дети называют, вы пишете) зафиксируйте на доске названия всех известных ученикам частей речи. Один называет часть речи, второй — общее грамматическое значение, третий — вопрос, четвёртый — пример. Предложите разделить все части речи на группы (самостоятельные и служебные), вспомните разницу между ними.
✔️ Выдайте ребятам филворд, где можно найти все части речи. Если на данный момент ученики не всё ещё знают, но эти слова найдут, у вас будет возможность сказать, что об этих частях речи вы поговорите в новом учебном году.
История из жизни. Как-то летом я подготовила такой филворд, распечатала, заботливо сложила в конверт... и забыла! Нашла следующим летом, разбирая всё, что есть в ящиках рабочего стола. На фото как раз этот конверт. Мораль: не надо так.🙃
✔️ Ещё один приём — алфавитный челлендж. Предложите ученикам придумать по одному слову на каждую букву алфавита, а рядом со словом указать часть речи. Условие: использовать все известные части речи хотя бы по одному разу.
А – артефакт (существительное) Б – бледный (прилагательное) В – в (предлог) и т.д.
At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. In a message on his Telegram channel recently recounting the episode, Durov wrote: "I lost my company and my home, but would do it again – without hesitation." Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. Crude oil prices edged higher after tumbling on Thursday, when U.S. West Texas intermediate slid back below $110 per barrel after topping as much as $130 a barrel in recent sessions. Still, gas prices at the pump rose to fresh highs.
from us
