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đStufenmodell in der Kritik: PĂ€dagogisches Experiment an der Franz-Leuninger-Grundschule
Die Franz-Leuninger-Grundschule in Mengerskirchen ("FLS") plant im kommenden Schuljahr 2025/26 ein neues pĂ€dagogisches Konzept zu erproben: das sogenannte Stufenmodell oder âGraduierungskonzeptâ. Es sieht vor, dass Kinder in drei Stufen â symbolisch als Elfen, Drachen und Phönixe bezeichnet â mehr Rechte und Freiheiten erlangen, wenn sie zuvor festgelegte Pflichten erfĂŒllen. Bei VerstöĂen ist eine RĂŒckstufung in eine niedrigere Stufe vorgesehen. Ăber die jeweilige Einstufung entscheiden KlassenlehrkrĂ€fte im Austausch mit Fachlehrern und Betreuern.
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