Telegram Group & Telegram Channel
❇️تحلیل سوال دوم❇️

بریم برا جواب و اینکه یه مروری بر نظریات حمایت کننده TEL داشته باشیم
طی توضیحات متوجه پاسخای صحیح میشید🤩
البته که منبع هم مشخصه و میتونید مراجعه کنید و کامل تر بخونید...😊

✔️ببینید بچه ها بحث مشارکت و کار گروهی و کلا تعامل اجتماعی در نظریه ارتباط گرایی، یادگیری موقعیتی و سازنده گرایی موج میزنه؛ این از این!

✔️نظریه سازنده گرایی میگه شما خودت به صورت فعال(یعنی مبتنی بر دانشجو هست) دانشتو میسازی!
ینی چی فعال؟ 🤯 خیلی ساده یعنی هم با تعامل با محیط مثل مشارکت، کارگروهی، بازخورد و هم تعامل با خودت یعنی مثلا بازاندیشی و استفاده از تجربیات قبلیت و... فرایند یادگیری و کسب دانشو طی میکنی.

✔️نظریه ارتباط گرایی هم میگه آقا تو با مشارکت و تعاملات اجتماعیت میای شبکه ای ایجاد میکنی که مدام یاد میگیری از اون جامعه
پس تاکیدش روی ایجاد و پیوند ایده هاست به جای اینکه بری مطالبو حفظ کنی!
و حالا این که فناوری هم میاد این فرآیندو تسهیل می کنه!👥

✔️نظریه یادگیری موقعیتی میگه یادگیری زمانی حاصل میشه که شما توی یه موقعیت واقعی قرار بگیری (که میدونید توی موقعیت واقعی هم بقیه آدما هستن و باز مشارکت و تعامل اجتماعی هم هست) و با تجربه ای که کسب میکنی دانش کاربردی رو بدست میاری🥇

✔️مسلما دانش کاربردی وقتی بدست میاد که موقعیت یادگیری ما دقیقا واقعی یا نزدیک به واقعیت باشه چون میفهمیم چیارو میخایم!✌🏻

✔️توی دوتا نظریه بار شناختی و یادگیری چند رسانه ای هم تاکیدش بیشتر روی ابزار های چند رسانه ایه(البته اونجاییش که داره از TEL حمایت میکنه)📚

✔️نظریه بار شناختی میگه ابزار های چند رسانه ای میان بار شناختی(هزینه ای که باید برای درک یک فعالیت یادگیری بدی)رو کمتر میکنن تا مدیریت یادگیری و مفهوم سازی راحت تر و عمیق تر بشه🎯

و در آخر هم نظریه یادگیری چند رسانه ای میگه همین ابزارها پردازش شناختی رو تسهیل میکنن و منجر به افزایش درک دانشجو میشن.🤩

#فصل_آموزشی_اول
#توضیحات_سوال۲
#پاسخ
🆔 @Learnithon



group-telegram.com/learnithon/21
Create:
Last Update:

❇️تحلیل سوال دوم❇️

بریم برا جواب و اینکه یه مروری بر نظریات حمایت کننده TEL داشته باشیم
طی توضیحات متوجه پاسخای صحیح میشید🤩
البته که منبع هم مشخصه و میتونید مراجعه کنید و کامل تر بخونید...😊

✔️ببینید بچه ها بحث مشارکت و کار گروهی و کلا تعامل اجتماعی در نظریه ارتباط گرایی، یادگیری موقعیتی و سازنده گرایی موج میزنه؛ این از این!

✔️نظریه سازنده گرایی میگه شما خودت به صورت فعال(یعنی مبتنی بر دانشجو هست) دانشتو میسازی!
ینی چی فعال؟ 🤯 خیلی ساده یعنی هم با تعامل با محیط مثل مشارکت، کارگروهی، بازخورد و هم تعامل با خودت یعنی مثلا بازاندیشی و استفاده از تجربیات قبلیت و... فرایند یادگیری و کسب دانشو طی میکنی.

✔️نظریه ارتباط گرایی هم میگه آقا تو با مشارکت و تعاملات اجتماعیت میای شبکه ای ایجاد میکنی که مدام یاد میگیری از اون جامعه
پس تاکیدش روی ایجاد و پیوند ایده هاست به جای اینکه بری مطالبو حفظ کنی!
و حالا این که فناوری هم میاد این فرآیندو تسهیل می کنه!👥

✔️نظریه یادگیری موقعیتی میگه یادگیری زمانی حاصل میشه که شما توی یه موقعیت واقعی قرار بگیری (که میدونید توی موقعیت واقعی هم بقیه آدما هستن و باز مشارکت و تعامل اجتماعی هم هست) و با تجربه ای که کسب میکنی دانش کاربردی رو بدست میاری🥇

✔️مسلما دانش کاربردی وقتی بدست میاد که موقعیت یادگیری ما دقیقا واقعی یا نزدیک به واقعیت باشه چون میفهمیم چیارو میخایم!✌🏻

✔️توی دوتا نظریه بار شناختی و یادگیری چند رسانه ای هم تاکیدش بیشتر روی ابزار های چند رسانه ایه(البته اونجاییش که داره از TEL حمایت میکنه)📚

✔️نظریه بار شناختی میگه ابزار های چند رسانه ای میان بار شناختی(هزینه ای که باید برای درک یک فعالیت یادگیری بدی)رو کمتر میکنن تا مدیریت یادگیری و مفهوم سازی راحت تر و عمیق تر بشه🎯

و در آخر هم نظریه یادگیری چند رسانه ای میگه همین ابزارها پردازش شناختی رو تسهیل میکنن و منجر به افزایش درک دانشجو میشن.🤩

#فصل_آموزشی_اول
#توضیحات_سوال۲
#پاسخ
🆔 @Learnithon

BY لرنیتون - Learnithon


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/learnithon/21

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. "Someone posing as a Ukrainian citizen just joins the chat and starts spreading misinformation, or gathers data, like the location of shelters," Tsekhanovska said, noting how false messages have urged Ukrainians to turn off their phones at a specific time of night, citing cybersafety. Messages are not fully encrypted by default. That means the company could, in theory, access the content of the messages, or be forced to hand over the data at the request of a government. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. Stocks closed in the red Friday as investors weighed upbeat remarks from Russian President Vladimir Putin about diplomatic discussions with Ukraine against a weaker-than-expected print on U.S. consumer sentiment.
from ye


Telegram لرنیتون - Learnithon
FROM American