Казахстанское китаеведение в фокусе китайских ученых
На сайте Центра мирового китаеведения вышел интересный материал с анализом казахстанской китаистики, дан обзор направлений, институций и, естественно, авторов профессионально пишущих о Китае, китайском языке, литературе и прочем.
Всего китайские исследователи выделили 68 казахстанских китаеведов.
Ваш покорный слуга, админ ТГ-канала «Записки казахского китаеведа», Адиль Каукенов, по счастливой случайности возглавляет список казахстанских китаеведов, за счет количества заметных научных статей на тему Китая.
Казахстанское и в целом Центральноазиатское китаеведение становится серьезным трендом, которое попадает под фокус внимания китайских и мировых исследователей Китая.
Небольшая выдержка из доклада:
Преподавание китайского языка развивается быстрыми темпами. Во многих казахстанских вузах открыты Институты Конфуция, которые активно инвестируют в развитие учебной инфраструктуры, библиотек, учебных материалов и электронных средств обучения, что позволило вывести преподавание китайского языка в Казахстане на передовой мировой уровень.
В настоящее время в Казахстане продолжается рост интереса к китайскому языку. Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек отметил, что страна планирует открыть кафедры китайского языка в ряде ключевых государственных вузов и рекомендовать студентам изучать китайский как второй иностранный язык.
Традиционные исследования по китаеведению ограничены. В настоящее время большинство научных исследований в вузах Казахстана сосредоточены на современной китайской политике, экономике и внешней политике, в то время как исследование древнего Китая (например, доциньской философии, литературы Тан и Сун, истории Мин и Цин) развито слабо.
Академические учреждения склонны открывать курсы, связанные с китайской экономикой и международными отношениями, делая упор на современный китайский язык и практическую коммуникацию, а не на традиционное китаеведение.
Исследования в области классического китаеведения требуют глубокой языковой, исторической и культурной подготовки, однако в казахстанских библиотеках и академических учреждениях мало китайских древних книг и редких изданий, и исследователи зачастую полагаются на переводы на русский язык или западные источники.
Социальная реальность современного Казахстана также способствует снижению интереса студентов к изучению традиционного китаеведения.
Многостороннее сотрудничество между Китаем и Казахстаном способствует развитию. Китай является стратегическим приоритетом внешней политики Казахстана. Подготовка специалистов, владеющих китайским языком, обеспечивает языковую и гуманитарную поддержку сотрудничеству в области науки, технологий и экономики в рамках инициативы «Один пояс, один путь».
С 2019 года, когда китайский язык был включён в национальную систему образования Казахстана, в стране открылись 5 Институтов Конфуция и 13 центров китайского языка, а число изучающих китайский превысило 30 тысяч человек. В 2023 году более 600 казахстанских студентов были направлены на обучение в Китай по государственным стипендиям КНР, в основном по таким ключевым направлениям, как экономика и энергетика....
Подписывайтесь на ТГ-канал: Записки казахского китаеведа
На сайте Центра мирового китаеведения вышел интересный материал с анализом казахстанской китаистики, дан обзор направлений, институций и, естественно, авторов профессионально пишущих о Китае, китайском языке, литературе и прочем.
Всего китайские исследователи выделили 68 казахстанских китаеведов.
Ваш покорный слуга, админ ТГ-канала «Записки казахского китаеведа», Адиль Каукенов, по счастливой случайности возглавляет список казахстанских китаеведов, за счет количества заметных научных статей на тему Китая.
Казахстанское и в целом Центральноазиатское китаеведение становится серьезным трендом, которое попадает под фокус внимания китайских и мировых исследователей Китая.
Небольшая выдержка из доклада:
Преподавание китайского языка развивается быстрыми темпами. Во многих казахстанских вузах открыты Институты Конфуция, которые активно инвестируют в развитие учебной инфраструктуры, библиотек, учебных материалов и электронных средств обучения, что позволило вывести преподавание китайского языка в Казахстане на передовой мировой уровень.
В настоящее время в Казахстане продолжается рост интереса к китайскому языку. Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек отметил, что страна планирует открыть кафедры китайского языка в ряде ключевых государственных вузов и рекомендовать студентам изучать китайский как второй иностранный язык.
Традиционные исследования по китаеведению ограничены. В настоящее время большинство научных исследований в вузах Казахстана сосредоточены на современной китайской политике, экономике и внешней политике, в то время как исследование древнего Китая (например, доциньской философии, литературы Тан и Сун, истории Мин и Цин) развито слабо.
Академические учреждения склонны открывать курсы, связанные с китайской экономикой и международными отношениями, делая упор на современный китайский язык и практическую коммуникацию, а не на традиционное китаеведение.
Исследования в области классического китаеведения требуют глубокой языковой, исторической и культурной подготовки, однако в казахстанских библиотеках и академических учреждениях мало китайских древних книг и редких изданий, и исследователи зачастую полагаются на переводы на русский язык или западные источники.
Социальная реальность современного Казахстана также способствует снижению интереса студентов к изучению традиционного китаеведения.
Многостороннее сотрудничество между Китаем и Казахстаном способствует развитию. Китай является стратегическим приоритетом внешней политики Казахстана. Подготовка специалистов, владеющих китайским языком, обеспечивает языковую и гуманитарную поддержку сотрудничеству в области науки, технологий и экономики в рамках инициативы «Один пояс, один путь».
С 2019 года, когда китайский язык был включён в национальную систему образования Казахстана, в стране открылись 5 Институтов Конфуция и 13 центров китайского языка, а число изучающих китайский превысило 30 тысяч человек. В 2023 году более 600 казахстанских студентов были направлены на обучение в Китай по государственным стипендиям КНР, в основном по таким ключевым направлениям, как экономика и энергетика....
Подписывайтесь на ТГ-канал: Записки казахского китаеведа
group-telegram.com/zapiskikitaeveda/1335
Create:
Last Update:
Last Update:
Казахстанское китаеведение в фокусе китайских ученых
На сайте Центра мирового китаеведения вышел интересный материал с анализом казахстанской китаистики, дан обзор направлений, институций и, естественно, авторов профессионально пишущих о Китае, китайском языке, литературе и прочем.
Всего китайские исследователи выделили 68 казахстанских китаеведов.
Ваш покорный слуга, админ ТГ-канала «Записки казахского китаеведа», Адиль Каукенов, по счастливой случайности возглавляет список казахстанских китаеведов, за счет количества заметных научных статей на тему Китая.
Казахстанское и в целом Центральноазиатское китаеведение становится серьезным трендом, которое попадает под фокус внимания китайских и мировых исследователей Китая.
Небольшая выдержка из доклада:
Преподавание китайского языка развивается быстрыми темпами. Во многих казахстанских вузах открыты Институты Конфуция, которые активно инвестируют в развитие учебной инфраструктуры, библиотек, учебных материалов и электронных средств обучения, что позволило вывести преподавание китайского языка в Казахстане на передовой мировой уровень.
В настоящее время в Казахстане продолжается рост интереса к китайскому языку. Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек отметил, что страна планирует открыть кафедры китайского языка в ряде ключевых государственных вузов и рекомендовать студентам изучать китайский как второй иностранный язык.
Традиционные исследования по китаеведению ограничены. В настоящее время большинство научных исследований в вузах Казахстана сосредоточены на современной китайской политике, экономике и внешней политике, в то время как исследование древнего Китая (например, доциньской философии, литературы Тан и Сун, истории Мин и Цин) развито слабо.
Академические учреждения склонны открывать курсы, связанные с китайской экономикой и международными отношениями, делая упор на современный китайский язык и практическую коммуникацию, а не на традиционное китаеведение.
Исследования в области классического китаеведения требуют глубокой языковой, исторической и культурной подготовки, однако в казахстанских библиотеках и академических учреждениях мало китайских древних книг и редких изданий, и исследователи зачастую полагаются на переводы на русский язык или западные источники.
Социальная реальность современного Казахстана также способствует снижению интереса студентов к изучению традиционного китаеведения.
Многостороннее сотрудничество между Китаем и Казахстаном способствует развитию. Китай является стратегическим приоритетом внешней политики Казахстана. Подготовка специалистов, владеющих китайским языком, обеспечивает языковую и гуманитарную поддержку сотрудничеству в области науки, технологий и экономики в рамках инициативы «Один пояс, один путь».
С 2019 года, когда китайский язык был включён в национальную систему образования Казахстана, в стране открылись 5 Институтов Конфуция и 13 центров китайского языка, а число изучающих китайский превысило 30 тысяч человек. В 2023 году более 600 казахстанских студентов были направлены на обучение в Китай по государственным стипендиям КНР, в основном по таким ключевым направлениям, как экономика и энергетика....
Подписывайтесь на ТГ-канал: Записки казахского китаеведа
На сайте Центра мирового китаеведения вышел интересный материал с анализом казахстанской китаистики, дан обзор направлений, институций и, естественно, авторов профессионально пишущих о Китае, китайском языке, литературе и прочем.
Всего китайские исследователи выделили 68 казахстанских китаеведов.
Ваш покорный слуга, админ ТГ-канала «Записки казахского китаеведа», Адиль Каукенов, по счастливой случайности возглавляет список казахстанских китаеведов, за счет количества заметных научных статей на тему Китая.
Казахстанское и в целом Центральноазиатское китаеведение становится серьезным трендом, которое попадает под фокус внимания китайских и мировых исследователей Китая.
Небольшая выдержка из доклада:
Преподавание китайского языка развивается быстрыми темпами. Во многих казахстанских вузах открыты Институты Конфуция, которые активно инвестируют в развитие учебной инфраструктуры, библиотек, учебных материалов и электронных средств обучения, что позволило вывести преподавание китайского языка в Казахстане на передовой мировой уровень.
В настоящее время в Казахстане продолжается рост интереса к китайскому языку. Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек отметил, что страна планирует открыть кафедры китайского языка в ряде ключевых государственных вузов и рекомендовать студентам изучать китайский как второй иностранный язык.
Традиционные исследования по китаеведению ограничены. В настоящее время большинство научных исследований в вузах Казахстана сосредоточены на современной китайской политике, экономике и внешней политике, в то время как исследование древнего Китая (например, доциньской философии, литературы Тан и Сун, истории Мин и Цин) развито слабо.
Академические учреждения склонны открывать курсы, связанные с китайской экономикой и международными отношениями, делая упор на современный китайский язык и практическую коммуникацию, а не на традиционное китаеведение.
Исследования в области классического китаеведения требуют глубокой языковой, исторической и культурной подготовки, однако в казахстанских библиотеках и академических учреждениях мало китайских древних книг и редких изданий, и исследователи зачастую полагаются на переводы на русский язык или западные источники.
Социальная реальность современного Казахстана также способствует снижению интереса студентов к изучению традиционного китаеведения.
Многостороннее сотрудничество между Китаем и Казахстаном способствует развитию. Китай является стратегическим приоритетом внешней политики Казахстана. Подготовка специалистов, владеющих китайским языком, обеспечивает языковую и гуманитарную поддержку сотрудничеству в области науки, технологий и экономики в рамках инициативы «Один пояс, один путь».
С 2019 года, когда китайский язык был включён в национальную систему образования Казахстана, в стране открылись 5 Институтов Конфуция и 13 центров китайского языка, а число изучающих китайский превысило 30 тысяч человек. В 2023 году более 600 казахстанских студентов были направлены на обучение в Китай по государственным стипендиям КНР, в основном по таким ключевым направлениям, как экономика и энергетика....
Подписывайтесь на ТГ-канал: Записки казахского китаеведа
BY Записки казахского китаеведа
Share with your friend now:
group-telegram.com/zapiskikitaeveda/1335