Telegram Group »
United States »
"Участники образовательных отношений" НН »
Telegram Webview »
Post 1551
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Воспитательница ведет детсадовскую группу на прогулку. Внезапно на дорожку из кустов выкатывается ежик.
— Дети, кто это?
Детишки молчат.
— Ну, ребята..Я же вам про него столько рассказывала, столько читала.
Одного ребенка озаряет догадка:
— Так вот ты какой, национальный мессенджер!
Было бы смешно, если бы не было так грустно...
"Любители" давать советы как принудить родителей и детей скачать скаМ не успокоятся! Они готовы унижать, давить "авторитетом" на детей лишь бы отчитаться о циферках.
Когда видишь как рьяно учителя принуждают других участников оо, становится понятно - эти люди потеряли волю. Волю мыслить, волю сопереживать..Однако при этом не забывают выложить видео, что всё это они делают из благих намерений. Но мы помним выражение: «Благими намерениями вымощена дорога..». И эта "медвежья услуга" учителей, в конечном счёте аукнется им самим. Будут обслуживать цифровые платформы и тьюторами работать.
В чате задавали вопрос: "Ну, а как сейчас кроме скаМа передавать информацию?"
Отвечаем: Несколько лет назад внедрили ЭЖД. Цель внедрения—улучшение коммуникации м/у школой, учениками и родителями, обеспечение постоянного доступа к информации об успеваемости и ходе обр.процесса. Всех безапелляционно туда затащили (директора настряпали ЛА, прописывая обязанности), с нарушениями, конечно. Но это тема отдельного разговора. Под эту историю выделялись средства, было закуплено оборудование. За которое школам необходимо отчитываться и поддерживать в работоспособном состоянии за свой счет!
Но цифровикам этого мало - в школы зашла частная ВКонтакте. После этого началось принуждение к Сферуму. Все для тех же целей. Только с одним дополнением - его теперь начали использовать для дистанционного обучения и сферумного самообразования. Как и писали наши коллеги - у кого есть Сферум - ждите дистанционку. И опять же - на все это выделялись немалые средства из бюджета.
И вот скаМ, в который интегрировали Сферум. И вновь на него выделили немалые средства.
Агрессивная кампания и факты о его небезопасности (мошенничество, слив ПД) по переходу на него вызвала сопротивление у думающей части населения.
И вот власти начали реабилитацию скаМ через систему образования. По всей стране полетели письма с требованиями "всем установить и отчитаться о показателях"! А показатель этот - не менее 30% на сегодня! В некоторых колледжах и вузах студентов собирают и под запись требуют установить скаМ “для получения официальной инф”. Тем, кто отказался, выдали бланки заявлений об отчислении “по собственному желанию” — под диктовку.
То, что сейчас происходит, назвать добровольным нельзя. Альтернатива есть, однако руководство ОУ научают как усложнить жизнь родителям и детям- не хочешь Макс, сделаем твою жизнь МАКСимально неудобной, ограниченной!!!
Для демонстрации давления (помимо "писем счастья") приведем запись, на которой должностное лицо, начальник отдела цифровой трансформации и инновации образования (как звучит-то) Депобра ХМАО Цулая Л. вещает о скаМе и озвучивает рекомендации угрожать адм. и дисциплинарной ответственностью тем, кто вяло использует мессенджер. Цулая нами ранее уже упоминалась - яраяцифрофа...любительница цифры, а точнее бюджета, на нее выделяемого.
СкаМ, Сферум, неМоя школа, УБ ЦОК - звенья одной цепи, которая нацелена на уничтожение традиционного образования.
❗️Напомним способы взаимодействия между участниками обр отношений, в том числе:
- личные встречи;
- телефонные звонки и смс;
- электронная почта;
- посредством эл. дневника;
- сайт школы.
Мы за традиционное образование! А вы?
Ведь цифровизаторы, если их не остановить, идут все дальше и дальше. Самый усердныйдвинутый оказался отнюдь не праЗНичный, а некий экс-министр образования Ставропольского края Козюра. Всю информацию о детях, собираемую в РИС Козюра обозвал общедоступной..Козюризация персональных данных. Так это назвать?!
Простым людям, конечно, трудно получить эту информацию, а вот зато мошенникам не составляет труда...
❗️Отправляйте письма президенту, в Совет безопасности относительно Стратегии образования. Сейчас многое зависит от нас.
#предатели
— Дети, кто это?
Детишки молчат.
— Ну, ребята..Я же вам про него столько рассказывала, столько читала.
Одного ребенка озаряет догадка:
— Так вот ты какой, национальный мессенджер!
Было бы смешно, если бы не было так грустно...
"Любители" давать советы как принудить родителей и детей скачать скаМ не успокоятся! Они готовы унижать, давить "авторитетом" на детей лишь бы отчитаться о циферках.
Когда видишь как рьяно учителя принуждают других участников оо, становится понятно - эти люди потеряли волю. Волю мыслить, волю сопереживать..Однако при этом не забывают выложить видео, что всё это они делают из благих намерений. Но мы помним выражение: «Благими намерениями вымощена дорога..». И эта "медвежья услуга" учителей, в конечном счёте аукнется им самим. Будут обслуживать цифровые платформы и тьюторами работать.
В чате задавали вопрос: "Ну, а как сейчас кроме скаМа передавать информацию?"
Отвечаем: Несколько лет назад внедрили ЭЖД. Цель внедрения—улучшение коммуникации м/у школой, учениками и родителями, обеспечение постоянного доступа к информации об успеваемости и ходе обр.процесса. Всех безапелляционно туда затащили (директора настряпали ЛА, прописывая обязанности), с нарушениями, конечно. Но это тема отдельного разговора. Под эту историю выделялись средства, было закуплено оборудование. За которое школам необходимо отчитываться и поддерживать в работоспособном состоянии за свой счет!
Но цифровикам этого мало - в школы зашла частная ВКонтакте. После этого началось принуждение к Сферуму. Все для тех же целей. Только с одним дополнением - его теперь начали использовать для дистанционного обучения и сферумного самообразования. Как и писали наши коллеги - у кого есть Сферум - ждите дистанционку. И опять же - на все это выделялись немалые средства из бюджета.
И вот скаМ, в который интегрировали Сферум. И вновь на него выделили немалые средства.
Агрессивная кампания и факты о его небезопасности (мошенничество, слив ПД) по переходу на него вызвала сопротивление у думающей части населения.
И вот власти начали реабилитацию скаМ через систему образования. По всей стране полетели письма с требованиями "всем установить и отчитаться о показателях"! А показатель этот - не менее 30% на сегодня! В некоторых колледжах и вузах студентов собирают и под запись требуют установить скаМ “для получения официальной инф”. Тем, кто отказался, выдали бланки заявлений об отчислении “по собственному желанию” — под диктовку.
То, что сейчас происходит, назвать добровольным нельзя. Альтернатива есть, однако руководство ОУ научают как усложнить жизнь родителям и детям- не хочешь Макс, сделаем твою жизнь МАКСимально неудобной, ограниченной!!!
Для демонстрации давления (помимо "писем счастья") приведем запись, на которой должностное лицо, начальник отдела цифровой трансформации и инновации образования (как звучит-то) Депобра ХМАО Цулая Л. вещает о скаМе и озвучивает рекомендации угрожать адм. и дисциплинарной ответственностью тем, кто вяло использует мессенджер. Цулая нами ранее уже упоминалась - ярая
СкаМ, Сферум, неМоя школа, УБ ЦОК - звенья одной цепи, которая нацелена на уничтожение традиционного образования.
❗️Напомним способы взаимодействия между участниками обр отношений, в том числе:
- личные встречи;
- телефонные звонки и смс;
- электронная почта;
- посредством эл. дневника;
- сайт школы.
Мы за традиционное образование! А вы?
Ведь цифровизаторы, если их не остановить, идут все дальше и дальше. Самый усердный
Простым людям, конечно, трудно получить эту информацию, а вот зато мошенникам не составляет труда...
❗️Отправляйте письма президенту, в Совет безопасности относительно Стратегии образования. Сейчас многое зависит от нас.
#предатели
💯48👍19⚡3🔥2
group-telegram.com/learn52/1551
Create:
Last Update:
Last Update:
Воспитательница ведет детсадовскую группу на прогулку. Внезапно на дорожку из кустов выкатывается ежик.
— Дети, кто это?
Детишки молчат.
— Ну, ребята..Я же вам про него столько рассказывала, столько читала.
Одного ребенка озаряет догадка:
— Так вот ты какой, национальный мессенджер!
Было бы смешно, если бы не было так грустно...
"Любители" давать советы как принудить родителей и детей скачать скаМ не успокоятся! Они готовы унижать, давить "авторитетом" на детей лишь бы отчитаться о циферках.
Когда видишь как рьяно учителя принуждают других участников оо, становится понятно - эти люди потеряли волю. Волю мыслить, волю сопереживать..Однако при этом не забывают выложить видео, что всё это они делают из благих намерений. Но мы помним выражение: «Благими намерениями вымощена дорога..». И эта "медвежья услуга" учителей, в конечном счёте аукнется им самим. Будут обслуживать цифровые платформы и тьюторами работать.
В чате задавали вопрос: "Ну, а как сейчас кроме скаМа передавать информацию?"
Отвечаем: Несколько лет назад внедрили ЭЖД. Цель внедрения—улучшение коммуникации м/у школой, учениками и родителями, обеспечение постоянного доступа к информации об успеваемости и ходе обр.процесса. Всех безапелляционно туда затащили (директора настряпали ЛА, прописывая обязанности), с нарушениями, конечно. Но это тема отдельного разговора. Под эту историю выделялись средства, было закуплено оборудование. За которое школам необходимо отчитываться и поддерживать в работоспособном состоянии за свой счет!
Но цифровикам этого мало - в школы зашла частная ВКонтакте. После этого началось принуждение к Сферуму. Все для тех же целей. Только с одним дополнением - его теперь начали использовать для дистанционного обучения и сферумного самообразования. Как и писали наши коллеги - у кого есть Сферум - ждите дистанционку. И опять же - на все это выделялись немалые средства из бюджета.
И вот скаМ, в который интегрировали Сферум. И вновь на него выделили немалые средства.
Агрессивная кампания и факты о его небезопасности (мошенничество, слив ПД) по переходу на него вызвала сопротивление у думающей части населения.
И вот власти начали реабилитацию скаМ через систему образования. По всей стране полетели письма с требованиями "всем установить и отчитаться о показателях"! А показатель этот - не менее 30% на сегодня! В некоторых колледжах и вузах студентов собирают и под запись требуют установить скаМ “для получения официальной инф”. Тем, кто отказался, выдали бланки заявлений об отчислении “по собственному желанию” — под диктовку.
То, что сейчас происходит, назвать добровольным нельзя. Альтернатива есть, однако руководство ОУ научают как усложнить жизнь родителям и детям- не хочешь Макс, сделаем твою жизнь МАКСимально неудобной, ограниченной!!!
Для демонстрации давления (помимо "писем счастья") приведем запись, на которой должностное лицо, начальник отдела цифровой трансформации и инновации образования (как звучит-то) Депобра ХМАО Цулая Л. вещает о скаМе и озвучивает рекомендации угрожать адм. и дисциплинарной ответственностью тем, кто вяло использует мессенджер. Цулая нами ранее уже упоминалась - яраяцифрофа...любительница цифры, а точнее бюджета, на нее выделяемого.
СкаМ, Сферум, неМоя школа, УБ ЦОК - звенья одной цепи, которая нацелена на уничтожение традиционного образования.
❗️Напомним способы взаимодействия между участниками обр отношений, в том числе:
- личные встречи;
- телефонные звонки и смс;
- электронная почта;
- посредством эл. дневника;
- сайт школы.
Мы за традиционное образование! А вы?
Ведь цифровизаторы, если их не остановить, идут все дальше и дальше. Самый усердныйдвинутый оказался отнюдь не праЗНичный, а некий экс-министр образования Ставропольского края Козюра. Всю информацию о детях, собираемую в РИС Козюра обозвал общедоступной..Козюризация персональных данных. Так это назвать?!
Простым людям, конечно, трудно получить эту информацию, а вот зато мошенникам не составляет труда...
❗️Отправляйте письма президенту, в Совет безопасности относительно Стратегии образования. Сейчас многое зависит от нас.
#предатели
— Дети, кто это?
Детишки молчат.
— Ну, ребята..Я же вам про него столько рассказывала, столько читала.
Одного ребенка озаряет догадка:
— Так вот ты какой, национальный мессенджер!
Было бы смешно, если бы не было так грустно...
"Любители" давать советы как принудить родителей и детей скачать скаМ не успокоятся! Они готовы унижать, давить "авторитетом" на детей лишь бы отчитаться о циферках.
Когда видишь как рьяно учителя принуждают других участников оо, становится понятно - эти люди потеряли волю. Волю мыслить, волю сопереживать..Однако при этом не забывают выложить видео, что всё это они делают из благих намерений. Но мы помним выражение: «Благими намерениями вымощена дорога..». И эта "медвежья услуга" учителей, в конечном счёте аукнется им самим. Будут обслуживать цифровые платформы и тьюторами работать.
В чате задавали вопрос: "Ну, а как сейчас кроме скаМа передавать информацию?"
Отвечаем: Несколько лет назад внедрили ЭЖД. Цель внедрения—улучшение коммуникации м/у школой, учениками и родителями, обеспечение постоянного доступа к информации об успеваемости и ходе обр.процесса. Всех безапелляционно туда затащили (директора настряпали ЛА, прописывая обязанности), с нарушениями, конечно. Но это тема отдельного разговора. Под эту историю выделялись средства, было закуплено оборудование. За которое школам необходимо отчитываться и поддерживать в работоспособном состоянии за свой счет!
Но цифровикам этого мало - в школы зашла частная ВКонтакте. После этого началось принуждение к Сферуму. Все для тех же целей. Только с одним дополнением - его теперь начали использовать для дистанционного обучения и сферумного самообразования. Как и писали наши коллеги - у кого есть Сферум - ждите дистанционку. И опять же - на все это выделялись немалые средства из бюджета.
И вот скаМ, в который интегрировали Сферум. И вновь на него выделили немалые средства.
Агрессивная кампания и факты о его небезопасности (мошенничество, слив ПД) по переходу на него вызвала сопротивление у думающей части населения.
И вот власти начали реабилитацию скаМ через систему образования. По всей стране полетели письма с требованиями "всем установить и отчитаться о показателях"! А показатель этот - не менее 30% на сегодня! В некоторых колледжах и вузах студентов собирают и под запись требуют установить скаМ “для получения официальной инф”. Тем, кто отказался, выдали бланки заявлений об отчислении “по собственному желанию” — под диктовку.
То, что сейчас происходит, назвать добровольным нельзя. Альтернатива есть, однако руководство ОУ научают как усложнить жизнь родителям и детям- не хочешь Макс, сделаем твою жизнь МАКСимально неудобной, ограниченной!!!
Для демонстрации давления (помимо "писем счастья") приведем запись, на которой должностное лицо, начальник отдела цифровой трансформации и инновации образования (как звучит-то) Депобра ХМАО Цулая Л. вещает о скаМе и озвучивает рекомендации угрожать адм. и дисциплинарной ответственностью тем, кто вяло использует мессенджер. Цулая нами ранее уже упоминалась - ярая
СкаМ, Сферум, неМоя школа, УБ ЦОК - звенья одной цепи, которая нацелена на уничтожение традиционного образования.
❗️Напомним способы взаимодействия между участниками обр отношений, в том числе:
- личные встречи;
- телефонные звонки и смс;
- электронная почта;
- посредством эл. дневника;
- сайт школы.
Мы за традиционное образование! А вы?
Ведь цифровизаторы, если их не остановить, идут все дальше и дальше. Самый усердный
Простым людям, конечно, трудно получить эту информацию, а вот зато мошенникам не составляет труда...
❗️Отправляйте письма президенту, в Совет безопасности относительно Стратегии образования. Сейчас многое зависит от нас.
#предатели
BY "Участники образовательных отношений" НН







Share with your friend now:
group-telegram.com/learn52/1551
